再有3年就退休了,对电脑只懂皮毛,“网课”怎么办?在面对“云端”上课的时候,管桂华老师愁了。
信控系面对这些60后的老教师们,为了更好地让他们学会直播,成立了由教学科负责、教研室主任对接、团队成员互帮互助的“直播帮扶”团队。
管桂华老师是电脑“小白”,为了直播,她反复看了很多遍操作视频,但是依然不懂。住在对面的姜绍萍老师知道了,主动承担起管老师的直播操作“教程”,手把手的教,一个活动一个活动的演示,为了更好地上好网课,两位教师单独成立了直播间,从上课到笔笔罢的制作、笔笔罢的演示,到学生活动,全部从头演练了多次……
其实,在帮助管桂华老师的同时,姜绍萍老师自己也是困难重重。她临时接受了一门新的课程,本来线下上课就有困难,一更改线上,如何让学生更好地接受知识,是她一直思索的问题。在短短几天内,“白+黑”的备课,准备了一周的时间,她不仅自己熟练掌握了这个课程,还给学生发放了视频资源可以重复观看,课后方便学生操作,这背后付出的汗水只有老师自己知道……
刘沿黎老师,也是面临退休的年龄,但是因为是一直教授计算机,所以对直播课程接受比较快。自己学会了以后,她又帮助管桂华老师和周围其它的老师……
我们是一个团队,一个整体!老师们用实际行动诠释着这个概念!
在全院开始直播那天,老师们的直播课全程顺畅自然,没有一点卡顿。这离不开老师自己的努力,更离不开团队的互帮互助。
阳光总在风雨后,疫情当前,在这个不平凡的春季学期,全体师生齐心协力、共克时艰,共同期待疫情早日散去。
(来源:信息与控制系 撰稿:李炜 审核:张玉芳 殷晓辉)