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为助力学前教育与服务专业群提升，共谋学前教育与服务专业群高质量发展，近日，中国人民大学副教授、普林斯顿大学访问学者、国际日本文化研究中心兼任研究员严平受邀在我院党建会议室为学院副院长付双美、人文社科系主任王平及相关教师进行了专业群建设讲座。

会上，严平副教授围绕人才培养、教学师资、科研实践、实习实训和服务社会等方面内容与各位领导老师进行了沟通交流，高度肯定了当前我院学前教育专业群的建设发展，并建议在专业建设中以职业能力和职业素质教育为核心，深化校企合作、校园合作的共同育人机制，把学前教育理论课程、五大领域课程、职业能力有效地融合起来,优化各类型人才培养模式，重视学生职业能力素质培养和专业技能训练，打造一支学生思想素质端正、职业岗位认知清晰、心理素质过硬、理论知识扎实、专业技能过关的高素质技术技能型学前教育专业人才。同时，要积极调研用人单位的行业需求，优化资源，分类分层，互利互访，把校企合作、校园合作的共同育人机制落到实处，共同打造具有汽车特色的学前教育与服务专业群。最后，严平副教授针对专业建设过程中的实际问题与一线教师进行了深入探讨。

通过本次座谈，厘清了老师们在办学理念、人才培养方案修订、人才培养模式、教学改革、实践实训、就业情况等方面的思路，后续将根据专家所提出的意见建议，进一步调整专业定位，明细培养目标，完善人才培养方案，为专业群建设发展夯实基础。（来源：人文社科系 撰稿：吕艾颖 审核：王平）