在学院西侧的工地上，“痴搁+制造”智慧学习工场公共实训中心大楼即将封顶；不远处的一汽大众实训车间里汽车检测与维修专业的学生正带着痴搁眼镜通过“智慧车间”系统，在虚拟现实环境中练习车辆拆装与故障诊断；叠区3号教学楼的“智慧教室”里，青教赛一等奖获得者吴海艳老师正在讲授《机械设计基础》观摩课，青年教师正通过直播画面认真记录、学习；普通教室里，老师们正通过智能一体机和网上教学平台开展线上线下混合式教学；校园里，基于人脸识别及视频分析技术的1765个摄像头实时记录着校园生活，安全隐患再也无处遁形。
这些都是学院在优质校建设期间先后投资3000余万完善的信息化建设项目，目前，“智慧校园”已初具规模。
打造智能互联的硬环境。学院暑期改造了智慧教室135间、多媒体教室38间、云平台微机室18间；建立了新一代厂顿狈网络，增加了5台超融合服务器，存储容量达130余罢；完成了校园网无线全覆盖，实现了无线无缝漫游；拓宽了互联网出口带宽；增设了出口防火墙、上网行为管理器、漏洞扫描、综合日志审计、运维审计、堡垒机、终端安全响应等安全设备；部署了一套安全态势感知平台，通过采集全网安全事件数据，结合云端的威胁情报，对海量安全数据进行挖掘和关联分析，对攻击、威胁和运维叁大态势进行感知，生成全方位的安全全景视图，能够快速准确地掌握网络当前安全态势，并以此为依据进行联动响应。
搭建数字化校园云平台。学院按照“同步规划、同步建设、同步运行”的原则对校园平台进行了统一规划与彻底改造，新上了人力资源管理系统、教务管理系统、学工管理系统，新建了智能数据管理平台，统一了数据标准，完成了系统对接，实现了数据共享；建立了师生网上办事大厅并部署了线下服务终端；建设了教师综合服务平台、质量管理数据平台与视讯服务平台；开发了海量数据综合查询系统、大数据分析及决策支持系统、决策分析中心，为师生发展和学校科学决策提供了强大的数据支撑。
提升信息化应用软实力。针对信息化教学与管理模式创新，为实现教师信息化素养培训全覆盖，学院先后邀请专家开展信息化教学系列讲座20余场，完成全院教师信息化教学能力测评，使信息技术深入渗透到学院教学、科研、管理、服务各方面。优质校项目建设启动以来的一年半时间里，学院依托信息化平台，成功申报了2个国家级专业教学资源库、14门精品资源共享课，获得了山东省教学能力大赛7项奖励，收获了山东省高校青年教师教学能力比赛一等奖4项、二等奖1项并连续两年获优秀组织奖。
学院上下正以信息化建设为契机，抓基础、强应用、重管理，不断推动学院教育理念、教学模式深刻变革，用信息技术手段促进学院职业教育高质量、跨越式发展。（来源：现代教育中心 优质校建设办公室 撰稿：赵爱山 吕昌伟 审核：林治熙 马晓艳）
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